• Главная
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты и требования
    • Руководство
    • Педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
    • Стипендии и меры поддержки обучающихся
    • Международное сотрудничество
    • Организация питания в образовательной организации
  • Новости
    • 80-летие Победы
    • Уголок ПДД
    • Ресурсный центр
    • Инновационная деятельность
    • Дистанционное обучение
    • Наш край Донской
    • Конкурс "Учитель года"
    • Профсоюзная организация
    • Электронные ресурсы
    • Психолого-педагогическая служба
  • Нет коррупции
    • Правила приема и посещения
    • Безопасность (памятки)
    • Консультативный пункт
    • Социальный сертификат дополнительного образования
    • Семейные ценности и ответственное родительство
    • Интернет для детей
    • Фотогалерея
    • Видеотека
    • Часто задаваемые вопросы
    • Анкета-опрос
    • Книга отзывов
    • Обратная связь
  • Контакты

Конкурс «Учитель года – 2026»

Фамилия, имя, отчество Артемова Екатерина Федоровна
Должность Учитель-дефектолог
Место работы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону "Детский сад № 177"
Образование Высшее (ФГАОУ ВО "ЮФУ", специальность "Специальное (дефектологическое) образование", образовательная программа "Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования", академическая степень – магистр, 2018)
Дополнительное профессиональное образование "Логопедия", специальность учитель-логопед (ФГАОУ ВО "ЮФУ" Академия психологии и педагогики, 2017)
Квалификационная категория Высшая категория (Приказ № 29 от 25.03.2022)
Общий стаж /
Стаж по специальности
20 лет / 9 лет
Повышение квалификации
  • "Цифровой педагог ДОУ: современные технологии и методы организации работы с дошкольниками в цифровой образовательной среде ДОУ", 72 часа (АНО "СОТИС-ЦЕНТР", 2021)
  • "Проектирование рабочих программ воспитания в дошкольных образовательных организациях" (ФГБНУ "ИИДСВ РАО", 2021)
  • "Практические навыки оказания первой доврачебной помощи в условиях общеобразовательной ДОО" ("АНО-Сотис-центр", 2025)
  • "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР в условиях ДОУ" (ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", 2025)
  • "Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации" (ГАУ ДПО РО "Институт развития образования", 2025)
Мое педагогическое кредо "Преподавание – это искусство и ремесло, в котором учитель вместе со своими учениками и коллегами всегда находится в процессе открытия новых и лучших способов обучения"
Конкурсы
  • Всероссийский конкурс в рамках научно-практической конференции "Молодой ученый: современные проблемы специальной педагогики и психологии" – 2 место (Ростов-на-Дону, 2016)
  • Всероссийский дистанционный конкурс имени Л.С. Выготского – участник (2020)
  • Всероссийский дистанционный конкурс "Воспитатель года России – 2022" – победитель в номинации "Учитель-логопед года" (2022)
Публикации
  • Статья в научном журнале "Вопросы международного сотрудничества в образовании Южного региона" "Специфика обучения детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и синдромом дефицита внимания и гиперактивности"
  • Публикация в материалах X Всероссийской научно-практической конференции "Непрерывное образование в России: состояние и перспективы" "Игра как эффективное средство развития лексики детей с общим недоразвитием речи – сенсорные стратегии"
  • Статья "Семья, как фактор личностного и познавательного развития ребенка с РАС" в сборнике материалов конференции "Непрерывное образование в России" (Ростов-на-Дону, 2024)
  • Статьи, размещенные на международном образовательном портале "МААМ"
Сфера профессиональных интересов
  • Использование различных сенсорных стратегий в системе реабилитации детей с ОВЗ
  • Применение нейроупражнений, направленных на развитие когнитивных функций мозга, для коррекции и развития познавательных процессов у детей с особыми образовательными потребностями
  • Использование элементов научно-исследовательской деятельности
  • Организация и осуществление процесса профессионального самообразования. Применение инновационных и информационных технологий в коррекционной деятельности
Награды и достижения
  • Приняла участие в Всероссийской научно-практической конференции "Дошкольное образование: стратегии, методы и практики в просветительской деятельности в ДОО" (2025)
  • Приняла участие в I Форуме по обмену эффективными практиками реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования в субъектах РФ (2025)
  • Благодарственное письмо Института развития образования за профессионализм, активное участие в качестве спикера в работе марафона лучших образовательных практик дошкольных работников "Семейные ценности и защита Отечества: взаимодействие ДОО и семьи" (2025)
  • Диплом Лауреата VIII Всероссийского конкурса "Воспитатели России" (2020)
  • Участник Всероссийского вебинара "Методика работы с неговорящими детьми с ОВЗ по чтению и развитию речи (ФГОС НОО)" (2020)
  • Участник авторского онлайн-курса Межрегиональной общественной некоммерческой организации "Союз логопедов" "Тейпирование в логопедии. Холистический подход" (2020)
  • Участник Всероссийской научно-практической конференции "Непрерывное образование в России. Состояния и перспективы" (2020)
  • Участник авторского семинара Новиковой Т.Н. (Институт специального образования и комплексной ГБОУ ВПО "Формирование нормативного звукопроизношения у детей с системной патологией речи") "Формирование навыка словообразования у детей с тяжёлой речевой патологией" (2020)
  • Участник VII Всероссийского онлайн-форума-конференции "Воспитатели России": "Здоровые дети-здоровое будущее" (2020)
  • Участник Всероссийского фестиваля профессиональных сообществ "В царстве родного языка" (2020)
  • Участник III Международной онлайн-конференции "Трудные вопросы логопедической практики в современных условиях" Межрегиональной общественной некоммерческой организации "Союз логопедов" (2021)
  • Участник аторского онлайн-курса Романенко Н.В. "Дыхание-Окклюзия-Пастура-Речь" (2021)
  • Участник областного этапа VIII Всероссийского конкурса "Воспитатели России" (2021)
  • Награждена Благодарственным письмом Института развития образования за участие в региональной вебинаре "Методическое обеспечение реализации ФОП ДО" и представление лучших образовательных практик по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования (2024)
  • Награждена Благодарственным письмом Института развития образования за участие в Региональном всеобуче для родителей "Российский всеобуч для родителей по вопросам обучения и воспитания детей дошкольного возраста" (2024)
  • Награждена Грамотой Института развития образования за участие в работе "Всероссийской научно-практической конференции "Просвещение родителей детей дошкольного возраста как мера государственной поддержки в условиях единого образовательного просстранства" (2024)
  • Награждена Грамотой Института развития образования за представленный опыт. Марафон лучших практик "Семейные ценности и традиции: маршруты взаимодействия с семьей". "Педагогическая поддержка и просвещение родителей в условиях взаимодействия образовательной организации и семьи" (2024)

Методические разработки

  • Открытое занятие "Прогулка за грибами"
  • Занятие "Путешествие в зимний лес"
  • Занятие "В гостях у сказки "Колобок"
  • План-конспект "Составление описательного рассказа о весне"
  • Картотека игр (социо-игровая технология)
  • Конспект психокоррекционного занятия по развитию личности. Методические рекомендации по применению различных приемов с лицами с задержкой психического развития.
  • Картотека пальчиковых игр с применением массажных колечек Су-Джок
  • Приемы и материалы для коррекции: слухового, зрительного, тактильного восприятия; произвольного внимания; мнестической деятельности; наглядно-действенного, наглядно-образного, словесно-логического мышления.

Советы и консультации для родителей

  • Игровые упражнения для развития дыхания и голоса
  • Игры, направленные на формирование грамматической стороны речи
  • Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики
  • Рекомендации для родителей по воспитанию ребёнка с задержкой психического развития
  • Консультация для родителей: "Что делать, если ребенок отказывается выполнять задание?"
  • Консультация для родителей на тему: "Ребенок дышит ртом. Нужно ли родителям бить тревогу?"
  • Домашний нейротренажер

Интернет в помощь родителям

Особый ребенок – это онлайн-журнал, посвященный вопросам воспитания и развития детей с особенностями развития. На сайте можно найти статьи, интервью, истории успеха, а также полезные советы от специалистов. Журнал доступен бесплатно, и его материалы регулярно обновляются.

Особое право – блог, созданный родителями детей с ОВЗ, который содержит много полезной информации о воспитании, образовании и социальной адаптации детей с особыми потребностями. Здесь можно найти личные истории, советы по уходу за ребенком, рекомендации по выбору школ и учреждений.

Инклюзивный ресурс – платформа, предоставляющая бесплатные консультации и помощь родителям детей с ОВЗ. На сайте есть разделы, посвященные правовым аспектам, образованию, здоровью и социальной поддержке. Также доступны вебинары и тренинги для родителей.

Мир особых возможностей – это блог посвящен вопросам интеграции детей с ОВЗ в общество. Здесь можно найти статьи о том, как создать доступную среду, как организовать досуг для детей с особыми потребностями, а также истории успешных проектов и инициатив.

Родители особого ребенка – сообщество родителей, созданное для обмена опытом и поддержкой. На форуме обсуждаются вопросы воспитания, образования, медицинского обслуживания и правовой защиты детей с ОВЗ. Родители могут задать вопросы специалистам и получить ответы от других участников сообщества.

Психологическая поддержка – платформа, предлагающая бесплатные консультации психологов для родителей детей с ОВЗ. Специалисты отвечают на вопросы, связанные с эмоциональным состоянием ребенка, его адаптацией в обществе и взаимоотношениями с окружающими.

Воспитатель со Знанием – канал с полезной и интересной информацией для воспитателей дошкольных образовательных учреждений со всей России

Как научить дошкольника общаться со сверстниками – мастер-лекция

Цифровая культура и цифровая безопасность дошкольников – мастер-лекция

Воспитание юного читателя в семье – мастер-лекция

Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду – мастер-лекция

Здоровый образ жизни в семье с дошкольником – мастер-лекция

Семья – источник любви и взаимопонимания – мастер-лекция

Сила – в многообразии: язык и традиции разных народов России – мастер-лекция

"Мама" – слово, заряженное на теплые эмоции! – мастер-лекция

Особый ребенок: жизнь семьи и система сопровождения – онлайн-курс "Знание. Академия"

Организация просветительских мероприятий – онлайн-курс "Знание. Академия"

Семейная медиация – онлайн-курс "Знание. Академия"

Родители и система воспитания: формируем будущее вместе – онлайн-курс "Знание. Академия"

Родительская инициатива: учимся создавать проекты – онлайн-курс "Знание. Академия"

Голос детства — как найти свой талант – интервью

Воспитание детей дошкольного возраста: польза детских садов и приоритеты развития – интервью

Нет трудных детей, есть трудные задачи. Как помочь ребенку занять активную жизненную позицию и поверить в себя – интервью

Ключевые особенности современного детства – интервью

Мифы и риски раннего развития детей: беседа с Юрием Зинченко – интервью

Как правильно работать с детьми: советы от эксперта воспитания – интервью

Эмоциональный интеллект в педагогическом общении – видеолекция

Социализация детей с ОВЗ: советы от эксперта для родителей и педагогов – видеолекция

Детская академия изобретательства: научно-образовательный проект комплексного развития творческих способностей детей – видеолекция

Психологическая подготовка к школе: советы от эксперта – видеолекция

Поколение безграничных возможностей: система поиска и поддержки юных талантов – видеолекция

Русские народные сказки и современный человек – видеолекция

Аудио лекция «ДетПРОсвет» – подкаст

Документальный фильм «Широка страна моя родная» – видеоролик

Экскурсия «Путь от внимания к чувству» – видеоролик

Краткосрочные образовательные практики для родителей

Краткосрочные образовательные практики для педагогов

Интернет для детей

Мои увлечения

IMG-20250209-WA0021
IMG-20250209-WA0022
IMG-20250209-WA0023
IMG-20250209-WA0024
IMG20250210124152
IMG20250210124206

Фотогалерея

1234 (1)
1234 (2)
1234 (3)
1234 (4)
1234 (5)
1234 (6)
20
2017-07-01 13-17-13
20171024 105817
2019-12212-01 14-48-57
DSC 0245454878
DSC 0252323232
DSC 0372.MOV 20200920150533
DSC 0378
DSC 0399
DSC 21210369
DSC 87878450151
IMG-20191021-WA0008
IMG-20191128-WA0005
IMG-20191201-WA0008
IMG 20210211 113212121620
jGRfC6-g mw

Участник конкурса в номинации "Учитель-дефектолог"

Артемова
Екатерина Федоровна

Награды

Участники Всероссийского конкурса "Учитель года"

  • 2023 – Шарипова Людмила Викторовна
  • 2024 – Цой Олеся Владимировна
  • 2027 – Артемова Екатерина Федоровна
Министерство просвещения РФ Министерство науки и высшего образования РФ Госуслуги Министерство здравоохранения РФ Роспотребнадзор МЧС России Официальный сайт информации о государственных (муниципальных) учреждениях Министерство труда и социальной защиты РФ Рособрнадзор Официальный интернет-портал правовой информации Система-112 Госавтоинспекция Министерство общего и профессионального образования Ростовской области Управление по контролю и надзору в сфере образования Ростовской области Администрация города Ростова на Дону Российское образование Навигатор дополнительного образования детей Ростовской области Управление образования города Ростова-на-Дону

© 2025   МБДОУ "Детский сад № 177"

mbdou177@mail.ru

Версия для слабовидящих

1 корпус

344041, г. Ростов-на-Дону
ул. Калининградская, 1б
8 (863) 203-80-75

2 корпус

344090, г. Ростов-на-Дону
ул. Быковского, 3/2
8 (863) 203-83-75

Разработка и поддержка сайта

Мы используем собственные и сторонние файлы cookie для улучшения условий пользования сайтом и получения статистики. Продолжая навигацию по сайту, вы соглашаетесь с Политикой в области использования файлов cookie